


בית הספר מיתרים הינו בית ספר לחקר מדעים ויזמות ברוח החינוך המונטסורי.
בבית הספר אנו משלבים חינוך ברוח המונטסורי בדגש על פיתוח כישורי חקר מדעים ויזמות מגיל צעיר.
הגישה הייחודית פועלת ומקדמת יכולות אלה מגיל הגן, מבוססת על תוכנית לימודים המעודדת התבוננות בסביבה מנקודת מבט חוקרת ודרך ריבוי התנסויות בתהליכים של שאילת שאלות. שיטת הלימוד יוצרת סקרנות ללמידה ומטפחת בקרב הילדים את הפוטנציאל הגלום בהם.
השיטה ברוח החינוך המונטסורי משלבת בין תכנון לימודי מדוקדק של הסביבה החינוכית, מחד לבין חופש בחירה מצד שני. שיטת הלימוד יוצרת סביבה מותאמת ומכוונת, המאפשרת חופש בחירה, שימוש בטכנולוגיה והתבוננות חוקרת בסביבה.
אנו מקיימים מעגלי למידה בהם באים לידי ביטוי עקרונות החינוך המונטסורי. הלמידה מתקיימת דרך בחירה, חוויה, תנועה, חושים ומשחק, הבחירה מעודדת עצמאות ואחריות, למידה עמוקה מתוך הנעה פנימית ותורמת לבניית תחושות ביטחון וערך עצמי.
הסביבה עשירה בתרגילים ועזרים מונטסורים, מעוצבת בגווני עץ טבעיים, היוצרת אווירה רגועה.
מרחב הלמידה מזמן מגוון אפשרויות לישיבה במרחב באופנים שונים.
החינוך ברוח הגישה המונטסורית שם דגש על ההתפתחות האינטלקטואלית, החברתית, רגשית וגופנית של הילד. תפקיד המחנך הוא לאמן את הילד לשימוש בכוחותיו הפנימיים על מנת שיוכל להדריך את עצמו לעצמאות.
החינוך בבית הספר משלב ערכים של קיימות ומעורבות קהילתית. כבית ספר "מקדם בריאות", אנו מחנכים ומעודדים שמירה על אורח חיים בריא ומקיים.
אנו מעודדים לחברת ילדים מעורבת ופעילה: מועצת תלמידים, מועצה ירוקה, סבב"ה (סיירת בוגרים בשירות הצעירים), מנהיגוטק, פרלמנט ילדים עירוני, נאמני זה"ב, אחראי הגברה, עורכי עיתון, מפעילי הפסקה פעילה והפסקה רוקדת, חונכות, נבחרות בית ספריות (כדוריד, אתלטיקה, כדורגל..) ועוד.
- בביה"ס גינה חקלאית, המשמשת כסביבה ללמידה וחקר ותורמת להטמעת החינוך לקיימות.
- לימודי אנגלית החל מהחט"צ ובכל שכבות הגיל, תוך מתן דגש לשימוש באנגלית דבורה.
- לימודי שחמ"ט לילדי הגן ולתלמידי כיתות א'.
- סביבות למידה בביה"ס - חדר מדעים מאובזר, חדר דינמיקלאס ללמידה אינטראקטיבית, חדר אומנות, אודיטוריום, מרחב מונטסורי, גינה לימודית, חדר מחשבים.
- למידה מתוקשבת - שילוב טכנולוגיה בלמידה על מנת להוביל למידה משמעותית המותאמת למאה ה-21. הלמידה משולבת מחשבים וטאבלטים, למידה מרחוק מיטבית.
- שותפות בקהילה עם הצופים - שבט איתן, ביה"ס לעיצוב וחדשנות המכללה למנהל, מוזיאון אגם.
- קול התלמיד - מפגש חודשי עם מנהלת ביה"ס למצטייני החודש.
- ארוחת בוקר מקרבת - מפגש מנהלת עם תלמידי ד'-ו'.
- הראשון בפיץ' לימוד העברת מסרים והכנת פרזנטציה מנצחת בעברית ובאנגלית. הרישום לחטיבה הצעירה בבית הספר מתחיל בגיל 5.

צוות הניהול
מנהלת
לילך אייזן
סגנית
מיטל אדטו
מנהלת החט"צ
יפעת אלכאוי
יועצת
איריס ברזילי קנטי
רכזת שפה
ענת לוי
רכזת פדגוגית
עדי דבורה
רכזת הערכה ומדידה
מירב נאמני
רכזת חינוך חברתי
שירלי מרילי
צוות מנהלה
מזכירות
אתי מחמלי
חני שניר
שומר
שמואל לנזה
אב-בית
ארז דב
אסף מהרטו
קצת מספרים





חזון בית הספר
חזון בית הספר מבוסס על שלושה עקרונות: חברה, למידה וערכים.
בית הספר מעודד חקר ויזמות ברוח החינוך המונטסורי.
אנו מאמינים שבכל אדם קיים הכישרון המולד ליזום ולהמציא. כל שצריך הוא לחנך ולהדריך אותו מגיל צעיר לחשוב יזמות ולהעניק לו כלים לפיתוח ולעידוד הדמיון הגלום בו.
הגישה הייחודית פועלת ומקדמת יכולות אלה מגיל הגן, מבוססת על תוכנית לימודים המעודדת התבוננות בסביבה מנקודת מבט חוקרת ודרך ריבוי התנסויות בתהליכים של שאילת שאלות. שיטת הלימוד יוצרת סקרנות ללמידה ומטפחת בקרב הילדים את הפוטנציאל היזמי שלהם.
השיטה ברוח החינוך המונטסורי משלבת בין תכנון לימודי מדוקדק של הסביבה החינוכית, מחד לבין חופש בחירה מצד שני.
הבחירה מעודדת עצמאות ואחריות, למידה עמוקה מתוך הנעה פנימית ותורמת לבניית תחושות, ביטחון וערך עצמי גדולות.
הלמידה מתקיימת דרך בחירה, חוויה, תנועה וחושים, משחק, חקירה וספיגה מהסביבה.
תפקיד המחנך הוא לאמן את הילד לשימוש בכוחותיו הפנימיים על מנת שיוכל להדריך את עצמו לעצמאות.
החינוך ברוח המונטסורי שם דגש על ההתפתחות האינטלקטואלית, החברתית, רגשית, גופנית ורוחנית של הילד/ה.






דבר המנהלת
"גדולים החולמים חלומות גדולים והופכים חלומות למציאות. גדולים העוסקים במעשים קטנים והופכים את המעשים לגדולים…" – משה צבי נריה
תלמידים והורים יקרים,
בפתחה של שנת הלימודים תשפ"ו אני מברכת את כל קהילת ביה"ס בברכת שנה טובה.
שנה של התחדשות, חדשנות ויוזמות שיצעידו אותנו קדימה. שנת שותפות חינוכית המקדמת חינוך הנותן מענה חברתי-ערכי, רגשי ולימודי בעבור 417 התלמידים בבית ספרנו.
צוות בית הספר האיכותי והמקצועי מחבק את תלמידיו ומובילם לחלום חלום ולהגשימו, להאמין ביכולות האישיות של כל תלמיד להתקדם ולהתפתח. אצלנו כל תלמיד יכול!!!
בבית ספרנו חרתנו על דגלנו את ייחודיות ביה"ס: חקר מדעים ויזמות ברוח החינוך המונטסורי.
אנו מקדמים יזמות של תלמידים, מורים והורים כאחד בתהליכי תכנון, חשיבה וביצוע פעילויות ויוזמות משותפות מתוך אמונה כי מעורבות ויזמות של כל באי בית הספר יובילו לתחושת שייכות וסיפוק, יקדמו הטמעת ערכים ויתרמו לפיתוח הייחודיות ולהעלאת הישגים הן בתחום הלימודי והן באקלים מיטבי.
אני מבקשת להודות לצוות החינוכי ולעובדי המנהלה על ההשקעה האנושית והמקצועית לקראת פתיחת שנה"ל, ולאחל לכל אחת ואחד מכם שנה של למידה מהנה ומאתגרת. שנה בה נמשיך לקדם נתינה וערבות הדדית, שנה בה נכיר את הסובבים אותנו בכל יום מחדש, נפעל להבין ולאמץ את חווית ה"יחד" שיש בה כוח לחזק אותנו כיחידים וכקבוצה.
אני מאחלת לקהילת ביה"ס "מיתרים" שנה טובה ומבורכת. אין לי ספק כי בזכות המסירות, האהבה והאחריות המשותפת התלמידים שלנו ימשיכו להגיע בשמחה לביה"ס וימצאו מקום לביטוי אישי והגשמה עצמית.
יחד – בשותפות חינוכית "נעשה ונצליח"
שלכם,
לילך אייזן – מנהלת ביה"ס
